Non ci sono dati per sostenere che i soggetti con autismo che usano o hanno utilizzato questo metodo ricevono un aiuto nella comunicazione, ma ci sono invece dati che comprovano che la comunicazione è prodotta dal “facilitatore”.

Proprio in considerazione delle implicazioni etiche sollevate da questi risultati rispetto all’integrità e alla dignità dei bambini e adolescenti con autismo, l’American psychological association ha approvato una risoluzione contraria all’utilizzo della comunicazione facilitata

Vi invitiamo a leggere un interessante documento sulla storia della CF

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