Category Archives: Documenti

Protocollo d’Intesa tra Ufficio Scolastico Regionale del Lazio e ANGSA Lazio

Il 26 marzo 2024 l’ ANGSA per il Lazio ha sottoscritto un importante Protocollo d’Intesa con l’Ufficio scolastico regionale, l’USR per il Lazio, per (provare a) garantire una adeguata accoglienza ed inclusione per gli alunni nello spettro dell’Autismo nelle scuole

Regione Lazio: importanti novità per la vaccinazione del caregiver principale delle persone con esenzione C02 e C05

Venerdì 19 marzo, la Regione Lazio ha inviato una nota nella quale comunica una variazione delle modalità di prenotazione del vaccino per il caregiver principale dei disabili (vaccinabili, quindi di età maggiore di 16 anni) con codice di esenzione C02

Incremento della pensione di inabilità

Il 23 settembre è stata pubblicata dall'INPS la circolare n.107 relativa l'incremento delle pensioni di invalidità dal 18esimo anno di età

Guida sulle norme dell’inclusione scolastica in Italia a cura dell’Osservatorio Scolastico AIPD

L'Osservatorio Scolastico AIPD ha pubblicato una facile e completa Guida, costantemente aggiornata, sulle norme e la giurisprudenza dell’inclusione scolastica in Italia. 

12 febbraio, giornata internazionale epilessia

Ieri, 12 febbraio, è stata la giornata internazionale dell'epilessia. Nel 2015 anche su questo sito abbiamo affrontato il tema degli attacchi epilettici, in relazione al fatto che tali crisi sono molto frequenti nelle persone con autismo. Abbiamo deciso di riproporre il post

Guida sul “DOPO DI NOI” dell’ANFFAS

Lo scorso anno è stata approvata la legge 112/16, ovvero "Disposizioni in materia di assistenza in favore di persone con disabilità grave prive del sostegno familiare" meglio nota appunto come “Legge sul Dopo di Noi”, e i decreti attuativi di

INPS: Semplificazioni nel riconoscimento delle prestazioni assistenziali di invalidità dei minori.

Il 12 aprile scorso, l’INPS ha presentato alla stampa un protocollo sperimentale d’intesa volto a ridurre il disagio dei minori disabili e delle loro famiglie nell’iter sanitario per

“Dopo di noi”: Bilancio di una legge ancora non operativa – di S.Stellino

Dal 25 giugno del 2016 lo Stato italiano può vantare la sua legge sul Dopo di Noi (Legge n.112/2016 ). Le famiglie a quasi un anno di distanza ancora non ne hanno percepito gli effetti. Ed i motivi sono presto

Documentario “Come ti chiami? 7 storie sull’autismo” di Francesca Pinto: altro buon esempio di servizio pubblico

Segnaliamo un altro documentario RAI ben realizzato sul tema autismo, dal titolo "Come ti chiami? 7 storie sull’autismo" di Francesca Pinto

“Autismo oltre il muro” di Gerardo D’Amico: un buon esempio di servizio pubblico

Con l'approssimarsi del 2 aprile, molte sono le trasmissioni che affrontano l'argomento "autismo". Per chi si occupa delle problematiche dell'autismo da molti anni, considera questo un importante passo in avanti verso una reale consapevolezza delle esigenze e problematiche che le

Legge Autismo, LEA, stanziamenti: l’analisi del prof. Hanau

Nei giorni scorsi il Prof. Carlo Hanau, docente di Statistica medica e di Programmazione e organizzazione dei servizi sociali e sanitari Dipartimento di Educazione e Scienze umane presso l’Università di Modena e Reggio Emilia e membro del comitato scientifico dell’ANGSA

Autismo: il 5 agosto approvata legge nazionale

Il 5 Agosto il senato ha approvato, senza ulteriori modifiche, il ddl “Disposizioni in materia di diagnosi, cura e abilitazione delle persone con disturbi dello spettro autistico e di assistenza alle famiglie” facendolo diventare legge dello stato. ANGSA Lazio ha già espresso, attraverso la

Legge sull’autismo, né inutile, né perfetta. L’analisi di ANGSA Lazio.

Con 296 voti a favore e 6 contrari la Camera ha dato il via libera alle Disposizioni in materia di diagnosi, cura e abilitazione delle persone con disturbi dello spettro autistico e di assistenza alle famiglie. La proposta di legge, già

In risposta alle critiche sulla proposta di legge FISH-FAND in materia di inclusione scolastica

In questi giorni sono stati pubblicati su “La Repubblica” due articoli molto critici rispetto alla proposta di legge FISH-FAND in materia di inclusione scolastica. Il primo articolo, a firma di Adriano Sofri, dal titolo “I professori di serie B“, il